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[经验分享]
陈寿根:提升质量,制度与文化变革要同步
2019年04月23日
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崔岩:质量保证 成就高等职业教育具有中国特色、世界水准的源动力
2019年03月29日
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崔岩:从“迎评”到“诊改”,高职“蝶变”的路径
2019年03月29日
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履行质量主体责任高职如何找准“坐标系”
2019年03月29日
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正确认识教学诊断与改进工作 建立人才培养保障机制
2019年03月29日
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职业院校教学工作诊断与改进制度建设的思考
2019年03月29日
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打造“两链”,找准诊改的起点
2019年03月29日
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教学质量要“医院体检”,更要“自我保健”
2019年03月29日
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诊改,不是加给学校的“紧箍咒”
2019年03月29日
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高职院校质量保证主体责任须落实
2019年03月29日
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